|
Положение о порядке
проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся,
освоивших образовательные программы основного общего образования, с
использованием механизмов независимой оценки знаний путём
создания территориальных экзаменационных комиссий
в Амурской области в 2013 году
I. Общие
положения
1.1. Настоящее Положение о
порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших
образовательные программы основного общего образования, с использованием
механизмов независимой оценки знаний путём создания территориальных
экзаменационных комиссий в Амурской области в 2013 году (далее – Положение) разработано в соответствии
с:
Законом
Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (с изменениями и
дополнениями);
Положением о государственной
(итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных
учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования РФ от
03.12.1999 № 1075 (с изменениями и дополнениями);
Типовым положением об
общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства
Российской Федерации
от 19 марта 2001 года № 196 (с изменениями и дополнениями);
Письмом Федеральной службы по надзору
в сфере образования и науки Минобразования РФ от 28.12.2011 № 10-500;
Письмом Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки Минобразования РФ от 06.11.2012 № 10-398.
1.2. Положение устанавливает единые требования
к организации и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего
образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний путём
создания территориальных экзаменационных комиссий (далее – ГИА-9 в новой форме) на территории Амурской области, определяет
функции и взаимодействие исполнителей.
1.3. Положение распространяется на расположенные на территории Амурской
области аккредитованные общеобразовательные учреждения независимо от их
организационно-правовой формы (далее - общеобразовательные учреждения).
1.4. ГИА-9 в новой форме проводится в целях совершенствования
организационной формы проведения государственной (итоговой) аттестации,
введения независимой процедуры оценивания учебных достижений обучающихся
общеобразовательных учреждений.
1.5. Перечень предметов, по которым проводится ГИА-9 в новой форме, определяется
министерством образования и науки Амурской области по согласованию с Федеральной
службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации (далее –
Рособрнадзор).
В Амурской области в 2013
году ГИА-9 в новой форме проводится по следующим общеобразовательным предметам:
русскому языку (обязательный экзамен), математике (обязательный экзамен), физике,
биологии, химии, географии, истории, обществознанию, литературе, информатике и
ИКТ, английскому языку, немецкому языку и французскому языку (экзамены по выбору).
1.6. Координацию работ по подготовке и
проведению ГИА-9 в новой форме осуществляет министерство образования и науки Амурской
области.
1.7. Информационно–технологическое
сопровождение ГИА-9 в новой форме осуществляет государственное образовательное
автономное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения
квалификации) специалистов Амурской области «Амурский областной институт развития
образования» (далее - Амурский областной ИРО).
1.8. Организацию ГИА-9 в новой форме осуществляют
органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования.
1.9. В целях обеспечения проведения ГИА-9 в новой форме, соблюдения прав
участников образовательного процесса создаётся территориальная экзаменационная
комиссия (далее – ТЭК) и во всех территориях - муниципальные экзаменационные
комиссии (далее – МЭК), которые осуществляют свою деятельность на основании Положения
о муниципальной экзаменационной комиссии.
Состав ТЭК утверждается министерством образования и науки Амурской области,
составы МЭК – органами местного самоуправления, осуществляющими управление в
сфере образования.
1.10. Для оценивания экзаменационных работ при проведении ГИА-9 в
новой форме по всем сдаваемым общеобразовательным предметам создаются территориальные
предметные комиссии.
Составы территориальных предметных комиссий утверждается министерством образования
и науки Амурской области.
1.11. В целях разрешения спорных вопросов, возникающих при оценке
экзаменационных работ, защиты прав выпускников создается территориальная конфликтная
комиссия.
Состав территориальной конфликтной комиссии утверждается министерством образования
и науки Амурской области.
1.12. Общественный
контроль за соблюдением установленного порядка проведения ГИА-9 в новой форме обеспечивается через систему общественного
наблюдения (контроля) за проведением экзаменов.
1.13.
Общественные наблюдатели аккредитуются в соответствии с федеральными и региональными
нормативными документами.
1.14.
Аккредитация представителей средств массовой информации и граждан в качестве общественных
наблюдателей в территориальную конфликтную комиссию осуществляется министерством
образования и науки Амурской области.
1.15.
Аккредитация граждан в качестве общественных наблюдателей в пункты проведения
экзаменов в общеобразовательных учреждениях (далее - ОУ–ППЭ) осуществляется органами местного самоуправления, осуществляющими
управление в сфере образования.
II. Участники
ГИА-9 в новой форме
2.1. К ГИА-9 в новой форме допускаются
обучающиеся IX классов, освоившие общеобразовательные программы основного
общего образования и имеющие положительные годовые отметки по всем предметам
учебного плана общеобразовательного учреждения, а также обучающиеся, имеющие
неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету учебного плана с
обязательной сдачей экзамена по этому предмету (далее – выпускники IX классов).
2.2. Выпускники IX классов, освоившие
образовательные программы основного общего образования на дому (по состоянию
здоровья); в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для
детей, нуждающихся в длительном лечении; в специальных (коррекционных)
общеобразовательных учреждениях I – VII вида; в классах
компенсирующего обучения; в специальных учебно-воспитательных учреждениях
закрытого типа для детей с девиантным (общественно опасным) поведением; в
лечебно-профилактических учреждениях, а также дети-инвалиды имеют право выбора
формы участия в государственной (итоговой) аттестации (в режиме, определенном
Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII)
классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным
приказом Минобразования РФ от 3 декабря 1999 года № 1075 (с изменениями и дополнениями) или в
новой форме (на добровольной основе).
2.3. Для выпускников IX классов
вечерних (сменных) общеобразовательных школ в 2013 году сохраняется
принцип добровольности выбора формы государственной (итоговой) аттестации
(традиционной или новой).
III. Порядок
проведения ГИА-9 в новой форме
3.1. Сроки и продолжительность ГИА-9 в
новой форме определяются Рособрнадзором.
3.2. Для проведения ГИА-9 в новой форме используются
контрольно – измерительные материалы (далее – КИМы), разрабатываемые по заказу
Рособрнадзора уполномоченной организацией.
3.3. Рособрнадзор
обеспечивает ответственное лицо, уполномоченное министерством образования и науки
области на получение экзаменационных материалов, электронной версией КИМов для
проведения ГИА-9 в новой форме.
Амурский областной ИРО при соблюдении требований информационной безопасности
организует тиражирование бланков, текстов экзаменационных заданий и пакетирование
индивидуальных комплектов с текстами экзаменационных заданий по соответствующим
общеобразовательным предметам (по количеству участников).
В установленные сроки при соблюдении требований информационной безопасности
Амурский областной ИРО передаёт КИМы по доверенности в органы местного
самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования (по количеству
участников), а также организует схему доставки экзаменационных работ обратно из
ОУ-ППЭ для проверки в территориальные предметные комиссии.
3.4. ГИА-9 проводится в ОУ-ППЭ при условии
соблюдения следующих требований:
наличие
необходимого количества посадочных мест в помещениях (аудиториях);
обеспечение учреждения средствами связи;
наличие медицинского работника;
соответствие санитарно-гигиеническим
требованиям и требованиям противопожарной
безопасности, предъявляемым к помещениям, предназначенным для размещения
большого количества детей.
3.5. Выпускники IX классов, участвующие в ГИА-9 в новой
форме, должны явиться в ОУ-ППЭ в день проведения экзамена не позднее, чем за 30
минут до начала экзамена, т.е. в 9 часов 30 минут, имея при себе:
- документ, удостоверяющий личность (паспорт),
или свидетельство о рождении выпускника;
- гелиевую или капиллярную ручку с чёрными
чернилами.
При отсутствии документа, удостоверяющего
личность, оформляется протокол идентификации личности, который подписывается
представителем общеобразовательного учреждения, в котором проходил обучение данный
выпускник.
3.6. Выпускники IX классов должны быть
ознакомлены с нормативными правовыми актами и инструкциями, регламентирующими
проведение ГИА-9 в новой форме.
3.7. При проведении ГИА-9 в новой форме выпускники
IX классов обязаны строго выполнять указания организаторов.
Во время экзамена участникам запрещается:
- общаться друг с другом;
- свободно перемещаться по аудитории и ОУ-ППЭ;
- пользоваться средствами связи и
электронно-вычислительной техникой;
- пользоваться справочными материалами (за
исключением дополнительных устройств и материалов, перечень которых утверждён
Рособрнадзором по каждому общеобразовательному предмету).
В ОУ-ППЭ во время проведения экзамена лицам,
привлекаемым к проведению экзамена, запрещается иметь при себе и использовать
средства связи и электронно-вычислительной техники.
3.8. При несоблюдении порядка проведения
экзамена организаторы удаляют выпускников с экзамена. В этом случае
организаторы составляют акт об удалении с экзамена.
В случае удаления выпускника с экзамена ТЭК
назначает служебное расследование указанного факта и принимает решение о
дальнейшей сдаче экзамена в дополнительные сроки.
3.9. Результаты ГИА-9 в новой форме оформляются протоколами.
Утвержденные
протоколы являются основанием для выставления отметок по пятибалльной системе
оценивания в классный журнал без дополнительного утверждения их
распорядительным документом общеобразовательного учреждения.
3.10. Выпускники IX классов имеют право
подать апелляцию в письменной форме в территориальную конфликтную комиссию:
о нарушении
процедуры проведения экзамена – непосредственно в день проведения экзамена, не
выходя из ОУ-ППЭ, уполномоченному представителю МЭК;
о несогласии с выставленными баллами
(отметкой) – в течение трех дней после официального объявления результатов
экзамена и ознакомления с ними выпускников.
Апелляции по содержанию КИМ не
принимаются.
3.11. Время и место приема апелляций доводятся органами местного
самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, по согласованию
с территориальной конфликтной комиссией до сведения выпускников, их родителей
(законных представителей), руководителей общеобразовательных учреждений.
IV. Организация
работы ОУ – ППЭ
4.1. ОУ-ППЭ создаются на базе
общеобразовательных учреждений по месту обучения выпускников, и ОУ-ППЭ - на
базе школ с перемещением выпускников, если количество выпускников в
общеобразовательном учреждении менее 20 человек. Расстояние между ОУ-ППЭ и
закреплённым приказом министерства образования Амурской области за ним
общеобразовательным учреждением не должно превышать одного часа пути для
участников ГИА-9 в новой форме.
4.2. Перечень ОУ-ППЭ утверждается
приказом министерства образования Амурской области по представлению органов
местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.
4.3. Количество ОУ-ППЭ в каждом
муниципальном образовании определяется исходя из общей численности выпускников.
4.4. Состав организаторов, обеспечивающих
проведение экзаменов в ОУ-ППЭ, утверждается приказом органов местного
самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.
4.5. Руководителями ОУ-ППЭ могут быть
назначены работники органов местного самоуправления, осуществляющих управление
в сфере образования, руководители муниципальных образовательных учреждений
(заместители руководителей), в том числе тех, на базе которых располагается ОУ-ППЭ.
4.6. Руководитель общеобразовательного учреждения,
на базе которого открыт ОУ-ППЭ, создаёт условия для:
- функционирования ОУ-ППЭ;
- обеспечения сохранности жизни
и здоровья выпускников на период пребывания в ОУ-ППЭ.
4.7. Рассадка по местам в аудиториях ОУ-ППЭ осуществляется
самостоятельно руководителем ОУ-ППЭ или его помощниками в ОУ-ППЭ.
4.8. Контроль за деятельностью ОУ-ППЭ
осуществляют министерство образования и науки Амурской области, ТЭК, МЭК и общественные
наблюдатели, прошедшие соответствующую аккредитацию.
4.9. Муниципальные
координаторы обеспечивают экзаменационными материалами руководителей ОУ-ППЭ в день проведения экзамена.
4.10. Прибытие выпускников IX классов в ОУ-ППЭ организуют руководители тех общеобразовательных учреждений,
в которых проходили обучение выпускники.
4.11. Руководители
общеобразовательных учреждений при организации прибытия выпускников в ОУ-ППЭ и
их возвращения в общеобразовательное учреждение обеспечивают условия по
сохранению жизни и здоровья участников экзаменов.
V. Оценка результатов ГИА-9 в новой форме и
выдача справок о результатах ГИА-9 в новой форме
5.1.
Экзаменационные работы оцениваются баллами и отметками (по пятибалльной
системе). Порядок и шкала перевода баллов в отметки устанавливаются в
соответствии с рекомендациями Федерального государственного бюджетного научного
учреждения «Федеральный институт педагогических измерений».
5.2. Результаты государственной
(итоговой) аттестации признаются удовлетворительными в случае, если выпускник
при сдаче ГИА-9 в новой форме набрал количество баллов не ниже минимального.
Выпускники, пропустившие экзамены по уважительной причине,
и выпускники, получившие на государственной (итоговой) аттестации не более двух
неудовлетворительных отметок, проходят государственную (итоговую) аттестацию
повторно в новой форме в резервные дни, установленные Рособнадзором, и в
традиционной форме в дополнительные сроки, установленные министерством
образования и науки Амурской области.
5.3. Удовлетворительные результаты
государственной (итоговой) аттестации являются основанием выдачи выпускникам
документа государственного образца об уровне образования - аттестата об
основном общем образовании (далее - аттестат).
5.4.
В аттестат выпускнику, получившему удовлетворительные результаты на
государственной (итоговой) аттестации, выставляются итоговые отметки, которые
определяются как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок и
выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами
математического округления.
5.5. Выпускникам, прошедшим ГИА-9 в новой форме, также выдается справка о
результатах ГИА (далее - справка). Для получения справки выпускник подаёт
заявление в общеобразовательное учреждение, в котором он обучался.
В справку выставляются результаты ГИА-9 в новой форме по тем
общеобразовательным предметам, по которым выпускник набрал количество баллов не
ниже минимального.
5.6. Срок действия такой справки истекает 31 декабря
года, следующего за годом её получения.
VI.
Деятельность отдельных исполнителей по организации и
проведению ГИА-9
в новой форме
6.1. Министерство образования и науки
Амурской области:
определяет по согласованию с Рособрнадзором перечень предметов, по
которым проводится ГИА-9 в новой форме;
осуществляет нормативное правовое обеспечение ГИА-9 в новой форме в
пределах своей компетенции;
распределяет в пределах своей компетенции функции исполнителей по
организации и проведению ГИА-9 в новой форме;
утверждает членов территориальных предметных комиссий по
общеобразовательным предметам;
направляет сводные отчеты по результатам организации и проведения ГИА-9 в новой форме в
Рособрнадзор;
планирует и организует подготовку к ГИА-9 в новой форме;
обеспечивает и контролирует надлежащий порядок передачи, хранения и
уничтожения документов и материалов ГИА-9 в новой форме;
осуществляет контроль за:
соблюдением федеральных и региональных
нормативных актов, регламентирующих организацию и проведение ГИА-9 в новой
форме;
соблюдением установленного порядка проведения ГИА-9 в новой форме;
организацией системы общественного наблюдения в ОУ-ППЭ;
тиражированием, пакетированием и доставкой экзаменационных материалов в
общеобразовательные учреждения и обратно;
оформлением и выдачей справок о результатах ГИА-9 в новой форме;
соблюдением информационной безопасности при проведении ГИА-9 в новой форме.
6.2. Органы местного
самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования:
осуществляют нормативное правовое обеспечение ГИА-9 в новой форме в
пределах своей компетенции;
обеспечивают информационной и справочной литературой подведомственные
образовательные учреждения;
обеспечивают в ходе подготовки и проведения ГИА-9 в новой форме взаимодействие
с министерством образования и науки области, конфликтной и предметными комиссиями,
Амурским областным ИРО, ТЭК, общеобразовательными учреждениями, родителями и
обучающимися;
назначают муниципальных координаторов, ответственных за проведение ГИА-9
в новой форме;
формируют транспортные схемы и обеспечивают доставку экзаменационных
материалов в ОУ – ППЭ и обратно;
регистрируют, аккредитуют общественных
наблюдателей;
распределяют общественных
наблюдателей по ОУ-ППЭ;
получают и передают в
общеобразовательные учреждения, расположенные на территории муниципального
образования, протоколы о результатах ГИА-9 в новой форме;
направляют сотрудников общеобразовательных учреждений для участия в
работе территориальных предметных и конфликтных комиссий.
6.3. Амурский
областной ИРО:
создаёт территориальные предметные комиссии по 13 общеобразовательным
предметам (русский язык, математика, химия, физика, история, обществознание,
география, биология, литература, информатика, английский язык, немецкий язык,
французский язык) для оценивания экзаменационных работ при проведении ГИА-9 в
новой форме;
обеспечивает условия для работы территориальных предметных комиссий по 13
общеобразовательным предметам (русский язык, математика, химия, физика,
история, обществознание, география, биология, литература, информатика,
английский язык, немецкий язык, французский язык);
формирует
региональную базу данных участников ГИА-9 в новой форме;
проводит повышение квалификации педагогических и руководящих работников –
участников ГИА-9 в новой форме;
организует обучение организаторов, экспертов и других категорий лиц,
участвующих в проведении ГИА-9 в новой форме;
организует тиражирование текстов экзаменационных заданий и пакетирование
индивидуальных комплектов с текстами заданий (по количеству участников ГИА-9 в
новой форме);
обеспечивает участников ГИА-9 в новой форме экзаменационными заданиями, информационной
и справочной литературой, а также инструктивными и методическими материалами,
связанными с её проведением;
обеспечивает информационно-технологическое сопровождение ГИА-9 в новой
форме;
разрабатывает инструктивные материалы по проведению ГИА-9 в новой форме;
осуществляет взаимодействие с организациями, обеспечивающими по поручению
Рособрнадзора организационно-техническое сопровождение на федеральном уровне
проведения ГИА-9 в новой форме;
готовит сводный отчёт по результатам
проведения ГИА-9 в новой форме;
оказывает организационно-техническое содействие министерству образования
и науки области, органам местного самоуправления, осуществляющим управление в
сфере образования, региональным конфликтным и предметным комиссиям.
6.4. Общеобразовательные
учреждения:
назначают школьных координаторов, ответственных за проведение ГИА-9 в
новой форме и за ведение информационных баз данных школьного уровня;
организуют своевременное ознакомление выпускников IX классов и их
родителей (законных представителей) с нормативными правовыми документами,
регламентирующими проведение ГИА-9 в новой форме, с информацией о сроках и
месте проведения экзаменов, сроках и месте подачи апелляций, с результатами
экзаменов;
проводят подготовку выпускников к прохождению ГИА-9 в новой форме,
содействуют созданию благоприятного микроклимата среди участников образовательного
процесса;
осуществляют подготовку и размещение информационного материала по вопросам
организации и проведения ГИА-9 в новой форме в 2013 году на школьных стендах и на
официальных сайтах общеобразовательных учреждений в сети «Интернет»;
направляют своих сотрудников для участия в работе МЭК, предметных,
конфликтной комиссий с сохранением заработной платы по основному месту работы;
назначают по согласованию с ТЭК и органами местного самоуправления, осуществляющими
управление в сфере образования, сотрудников ОУ-ППЭ, готовят общеобразовательные
учреждения к проведению ГИА-9 в новой форме;
организуют выдачу справок о результатах ГИА-9 в новой форме. | 